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摘要:
古诗文是中华传统文化的精髓,是中华民族宝贵的遗产,具有永久的艺术魅力。苏教版教材中精选了文质兼美的古诗,其语言凝练含蓄,意境深邃优美,不仅给人以艺术的熏陶,更能启迪人的思想,陶冶人的性情,是小学语文课程的重要内容。
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文献信息
篇名 注重整合 精心设疑 巧妙活动——小议新课标下的古诗教学
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 古诗教学 新课标 整合 设疑 中华传统文化 艺术魅力 中华民族 语文课程
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 朱家庆 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
古诗教学
新课标
整合
设疑
中华传统文化
艺术魅力
中华民族
语文课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
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0
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