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摘要:
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基于SPOC模式的模具工程设计案例课程教学改革
SPOC
混合教学模式
模具
数字化设计
基于工程能力培养的机械基础课程教学改革研究与实践
机械基础课程
课程体系
课程改革
工程能力
“人造板工程设计”课程教学改革刍议
人造板
工程设计
课程改革
人才培养
基于工作过程系统化的《物联网工程设计与施工》课程教学改革研究
工作过程
系统化
物联网工程设计
教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于工程设计与实践方向的系列课程教学改革研究
来源期刊 中国电力教育:企业版 学科 工学
关键词 课程教学改革 工程设计 钢结构设计 建筑结构试验 结构抗震设计 培养目标 结构事故 内容改革
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 123-124
页数 2页 分类号 TU391
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔旸 浙江理工大学建工学院 13 86 3.0 9.0
2 傅军 浙江理工大学建工学院 38 135 6.0 9.0
3 李小山 浙江理工大学建工学院 13 74 4.0 8.0
4 杨予 浙江理工大学建工学院 25 52 5.0 6.0
5 石墩墩 浙江理工大学建工学院 2 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课程教学改革
工程设计
钢结构设计
建筑结构试验
结构抗震设计
培养目标
结构事故
内容改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育:企业版
月刊
1007-0079
CN 11-3776/G4
北京昌平朱辛庄华北电力大学8号信箱
出版文献量(篇)
7720
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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