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小学数学作业批语要注重“四性”
作业批语
激励性
启发性
互动性艺术性
提高中职数学作业有效性探究
数学作业
低效现象
原因分析
初中数学教学实施作业多样性的探讨
初中数学
作业多样性
分层
策略
小学数学实践性作业设计之我见
小学数学
实践性作业
设计
类型
注意
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 数学作业要具有六性
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 数学作业 贴近学生 年龄特点 生活经验 生活实际 兴趣性 设计 老师
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丛善强 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学作业
贴近学生
年龄特点
生活经验
生活实际
兴趣性
设计
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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