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摘要:
"解决问题的策略——倒推"是五年级下册的教学内容,笔者在某个场合进行公开教学时,引起了不同的反响。作为一名实践者,有必要进行教学反思。
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文献信息
篇名 “解决问题的策略——倒推”的教学反思
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 政治法律
关键词 教学反思 教学内容 五年级 实践者 公开
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号 D263
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 管晓玲 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学反思
教学内容
五年级
实践者
公开
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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