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摘要:
从教学论的角度看,品德与生活、科学、劳动、音乐、美术等学科的学习活动是小学生生活的重要内容,是小学生获得知识、发展潜能、接受教育的重要途径,各学科的学习都离不开观察、思维和表达,都需要一定的熟悉能力和表达能力.
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文献信息
篇名 活用教材,拓展作文资源
来源期刊 学生之友(小学版)上 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 刘琴榕 8 2 1.0 1.0
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学生之友(小学版)上
月刊
1002-2112
23-1112/G4
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
chi
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