《电路》课程学习策略分析

• 作者: 赵彤
• 来源期刊: 新农村(黑龙江)
• 学科: 教育
• 关键词: 组织策略 解题策略 合理复习
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 52
• 分类号: G71
• 字数: 2133字
• 语种: 中文

摘要

<电路>课理论性强,原理抽象.为了获得精确而牢固的知识,一定要重视学习策略.学习策略是学习者用于提高学习效率的一般性的整体策略或规划.学习者要善于利用心理学理论,指导自己的学习策略,分析课程知识点和知识面的关系.利用学习迁移理论,提高学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵彤		4	2	1.0	1.0