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激发学生兴趣快乐学习作文
激发学生兴趣快乐学习作文
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摘要：
苏霍姆林斯基说过:"激励学生创作兴趣是作文活动的主要原则."写作文的兴趣是激励学生积极写作的先决条件,是提高学生作文水平的心理保证,它能使学生变"要我写"为"我要写",从而使学生的个性特长得到充分发挥,使学生写得轻松、主动而富有创意.<语文课程标准>也明确指出:"语文学习应激发学生的学习兴趣."那么,在作文教学中,我们如何激励学生的写作兴趣呢?
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文献信息
| 篇名 | 激发学生兴趣快乐学习作文 | ||
| 来源期刊 | 学生之友（小学版）下 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 45 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
学生之友(小学版)下
主办单位：
黑龙江省哈尔滨市教育研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2112
CN：
23-1112/G4
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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2355
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总被引数（次）
2240
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