激发兴趣 快乐学习

• 作者: 杨亚平
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 巧设导入 奖励评价 创设情境 变换作业 快乐学习
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 145
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

让学生在兴趣中,积极、主动、活泼、快乐地探究新知,开发智力,发展思维,陶冶性情,提高自己.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨亚平		2	0	0.0	0.0