作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
幽默是一个美学范畴的概念。它往往运用借喻、双关、反语等暗示的手法,机智、含蓄轻松的语言,借助于联想,造成一种充满情趣、引人发笑而又耐人寻味的艺术情境,来肯定美好、真理和智慧,否定丑恶、谬误和愚蠢。能构造成一种情趣色彩浓厚,令人回味无穷的艺术情境,是幽默最重要的特点之
推荐文章
让学生在感恩中快乐成长
感恩
成长
父母
老师
让学生在快乐中感受音乐美
音乐教育
审美
快乐
感受音乐美
让学生在综合实践活动中快乐成长
综合实践活动
培养能力
挖掘潜力
让学生在“问题”中成长
课堂氛围
指导方法
问题意识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让学生在笑声中沉思
来源期刊 江西教育:综合版 学科 文学
关键词 沉思 笑声 学生 艺术情境 美学范畴 耐人寻味 幽默 情趣
年,卷(期) jxjyzhb-c_2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31
页数 1页 分类号 I373.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖桂芹 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
沉思
笑声
学生
艺术情境
美学范畴
耐人寻味
幽默
情趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
论文1v1指导