谈当前大学师生价值取向的偏误与重构

• 作者: 杨科正
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 大学师生 价值取向 偏误 重构
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 120-122
• 分类号: G641
• 字数: 5193字
• 语种: 中文

摘要

受市场经济影响,目前许多大学师生的价值取向出现偏误.具体表现是:学生以职业为目标追求,学校教育以就业为导向,教师偏重科研和著书立说.价值取向重构的对策是树立正确的高教观和建立科学的人才评价标准与大学评价体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨科正	宝鸡文理学院教科所	66	149	6.0	9.0