优化教学过程,培养独创思维

• 作者: 郑晓斌
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 优化教学 创造性思维 训练方式
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 能力培养
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 分类号: G42
• 语种: 中文

摘要

重视学生个性发展,创新能力的培养.中学美术教育教学过程的优化,是以创造性思维作指导,多种类运用教学策略,多角度运用教材,多渠道让学生体验和实践,精心策划,巧妙设计,合理安排,使整体教学过程克服思维的定向性和单一性,更具创造性、新颖性和趣味性,而顺利完成教学任务,获得最佳教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑晓斌		3	6	1.0	2.0