小学数学教学如何激发学生兴趣

• 作者: 石卫平
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 学生兴趣 激发 学习效果 逻辑严密 学生年龄 教师讲授 低年级
• 年，卷（期）: 2010,（9）
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

数学是一门知识抽象、逻辑严密的学科。小学生年龄小，尤其是低年级的学生，光靠教师讲授，学生会感到乏味和厌倦，学习效果往往是事倍功半。怎样激发学生的兴趣、调动学生学习的积极性呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石卫平		2	0	0.0	0.0