体验式教学在大学英语教学中的应用之探讨

• 作者: 刘冬慧
• 来源期刊: 佳木斯教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语 高职 体验式 教学 应用
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 基础教育教学研究
• 页码范围: 179
• 分类号: G427
• 字数: 2003字
• 语种: 中文

摘要

所谓体验式教学,是指在教学活动中贯彻"以学生为中心"的要求,强调教学过程中学生的主观能动性,使学生主动地参与到教学活动中来的教学方法.高等职业专科学校作为培养实用型人才的教学机构,其英语教学的特殊性在于其高度的专业性和实用性,因此,在高职英语的教学中融八体验式的教学方法,是提高高职英语教学质量的一道良策.