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摘要:
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初中英语教学中的课堂导入策略
引人入胜
目的性
针对性
关联性
初中英语课堂沉默的突破方法
打破
初中英语
课堂沉默
初中英语课堂导入策略研究
初中英语
课堂导入
直观法
对初中英语课堂导入的探讨
初中英语
教学
课堂导入
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 弹好课堂的前奏曲——小议初中英语课的"导入"
来源期刊 东西南北·教育观察 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 106
页数 分类号 G63
字数 1470字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈琼 2 4 1.0 2.0
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期刊影响力
东西南北·教育
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chi
出版文献量(篇)
7430
总下载数(次)
7
总被引数(次)
984
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