赏识学生打造高效课堂

• 作者: 王春玲
• 来源期刊: 学生之友（初中版）上
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 34
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程改革首先带来的是教学理念的变化.历史课程改革应有利于学生学习方式和教师教学方式的转变,倡导学生积极主动的参与教学过程,鼓励教师改进教学方法,促进学生的全面发展.学生能力的发展,要求教师要善于捕捉学生的闪光点,进行赏识性的评价,增强学生学习的主动性,提高学生的学习兴趣,给学生的能力表现提供一个展示的空间.本文针对新课标的这一理念,谈一谈我在教育教学中的切身感受.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王春玲		3	0	0.0	0.0