谈数学教学设计的主要依据

• 作者: 付杰
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学设计 解决问题的能力 学生分析 数学教育 教案设计 教学目标 教学内容 教学对象
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 分类号: G423

摘要

数学教育的主要目的是培养学生扎实的双基,提高学生分析问题、解决问题的能力。为实现这一目的,就需要教师在进行数学教学设计的时候,要充分考虑到一些基本原则与具体情况的结合,做出最有利于学生提高的教案设计。笔者认为,数学教学设计的主要依据,应该从教学目标、教学内容、教学对象三个方面去把握。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付杰	江西省红壤研究所子弟学校	2	0	0.0	0.0