重抓典型问题教学 提升初中数学教学实效

• 作者: 张荣芬
• 来源期刊: 数理化学习
• 学科: 教育
• 关键词: 典型问题 解题能力 教学实效
• 年，卷（期）: 2010,（6X）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

本文对教学中如何进行典型问题有效解答,提升教学效率进行了阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张荣芬		5	0	0.0	0.0