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摘要:
课堂提问是实施教学步骤的基本手段.课堂提问激发学习兴趣,赋予学习动机,教学中巧妙的提问,可以一下子打开学生思维的闸门,提问为学生创设了思考的情境,提供思索的空间.
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文献信息
篇名 谈谈课堂提问技巧
来源期刊 新课程(教育学术) 学科 教育
关键词 提问技巧 问题要明晰 提问时间 问题层次 给予提示 准确评价
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目 理论创新1
研究方向 页码范围 11-12
页数 分类号 G63
字数 917字 语种 中文
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1 杨福平 3 0 0.0 0.0
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提问技巧
问题要明晰
提问时间
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