数学实践活动教学策略初探

• 作者: 刘均
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学实践活动课 教学策略 数学基础知识 数学问题 课程形态 数学思维 数学学科 基本技能
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

数学实践活动课是指学生在教师的指导下,以解决某一实际的数学问题为目标,以引起学生的数学思维为核心的一种新型的课程形态,它是对数学学科的延伸和发展,是对学生理解、运用数学基础知识和基本技能的升华。

作者信息

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1	刘均		2	0	0.0	0.0