浅议课堂教学设计与教学满意度的关系——以《3ds max8动画设计制作》课程为例

• 作者: 杨华
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学设计 教学满意度 3ds max动画设计
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 第二版块:专题·专论
• 页码范围: 19
• 分类号: G71
• 字数: 2516字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2010.04.015

摘要

在当今学校教育过程中,学生的课堂教学满意度结果已经成为衡量一个学校教学水平的重要指标.对于高职计算机专业技能教学课程,笔者认为要及时对学生进行教学满意度的调查,以此对教学设计进行调整和提高,达到提高学生的教学满意度和提高教学质量的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨华		5	6	1.0	2.0