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本文主要介绍了在高中物理课堂上适当讲授物理学史,来培养学生的科学方法、科学思想、科学精神的重要性,从而来提高学生的物理学素养.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高中学生物理学素养的培养
来源期刊 读与写(下旬) 学科 教育
关键词 科学素养 科学方法 科学思想 科学精神
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 科学·自然
研究方向 页码范围 201
页数 分类号 G633.7
字数 2240字 语种 中文
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