浅析分层次教学法在高中健美操教学中的应用

• 作者: 陈冬伟
• 来源期刊: 新课程学习（基础教育）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 健美操 分层教学法 应用
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 80-81
• 分类号: G63
• 字数: 1015字
• 语种: 中文

摘要

健美操选项课以其青春、时尚、动感的独特魅力,深受学生的喜爱.为了尊重学生的体育兴趣爱好和个性发展的需要,根据健美操教学特点、内容和学生的基础水平参差不齐的现状,我们应采用"分层次"教学法,根据不同层次制订分别适合的目标,因材施教、因需指志、因层评价、动态组合,面向全体学生,以学生为主体,教师为主导.实验研究验证:"分层次教学法"模式实行一整套行之有效的运作程序,有明显的科学性、高效性和实际性.

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1	陈冬伟		2	1	1.0	1.0