巧妙设计导入，提高英语课堂教学效果

• 作者: 唐凤英
• 来源期刊: 空中英语教室
• 学科: 教育
• 关键词: 导入设计 方式 作用 意义 激发兴趣 课堂效果
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 98-98,100
• 页数: 2页
• 分类号: G623.31
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐凤英		4	38	1.0	4.0