工学结合语境下的"双师型"教学团队建设探析

• 作者: 唐锡海 蓝洁
• 来源期刊: 广西教育C（职业与高等教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合 "双师型"教学 团队
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 8-10,12
• 分类号: G64
• 字数: 6214字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2010.12.002

摘要

传统的"双师型"教师队伍建设主要强调"双师"素质教师以及兼职教师比例的简单提升,在实践过程中被证明过于理想化和简单化.在工学结合语境下,高职院校必须建立结构合理、运转灵活、动态开放的有机的"双师型"教学团队.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蓝洁		30	138	6.0	9.0
2	唐锡海		27	172	8.0	12.0