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在课堂教学中充分发挥学生的主体作用
在课堂教学中充分发挥学生的主体作用
作者:
金丽
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在课堂教学中充分发挥学生的主体作用
来源期刊
新课程学习(基础教育)
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2010,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
25
页数
分类号
G63
字数
2368字
语种
中文
DOI
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金丽
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新课程学习·上旬
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月刊
ISSN:
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创刊时间:
语种:
chi
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25011
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17
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13861
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