妇产科临床技能模拟训练实验室化的研究与思考

• 作者: 徐云升 杨孝军 欧荣英
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 妇产科 临床带教 教学资源 模拟训练
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 临床教学
• 页码范围: 96-97
• 分类号: G642.8
• 字数: 2260字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2010.04.047

摘要

由于受到医疗环境、教学设施和方法、学习积极性等诸多因素的影响,如何提高实习医生的临床操作技能,一直是临床带教工作的难点.必须有效避免妇产科临床带教中的高风险和潜在的医疗隐患、紧张的医患关系和相关法律的限制因素.本研究在见习和实习过程中,采用常见操作培训实验室化的途径,探索一套较为完善的、强化实习医生操作技能的教学手段,有望给临床带教中解决相关问题提供较为合理的可行性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨孝军		37	195	7.0	13.0
2	欧荣英		20	88	5.0	9.0
3	徐云升		30	128	8.0	10.0