农村教师如何“修”自己的文化底蕴

• 作者: 蓝月智
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 农村教师 文化底蕴 课堂教学 比赛期间 优质课 名师
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G451

摘要

不少教师常常羡慕名师的课堂,每次优质课比赛期间,总有不少教师照搬或模仿名家的课堂教学,结果学来学去,也仅仅学了人家一点＂形＂的皮毛,而真正＂神＂的精粹却学到很少。为什么学到的很少,因为我们的底蕴不行。从某种意义上讲,课堂教学是教师底蕴的释放和展示,如果教师的底蕴不够,课堂又怎么能够上出深度呢？那么,教师的文化底蕴究竟应该如何修呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蓝月智	广西上林县乔贤镇中心学校	2	0	0.0	0.0