基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
"税收筹划"课程是一门实践性很强的课程,实验教学须贯穿教学过程的始终,设计科学合理的实验教学模式是保证其教学效果的重要因素。笔者结合华中科技大学"税收筹划"课程多年的教学研究及实践,对其开放式实验教学模式进行有益的探索。
推荐文章
开放式实验教学模式的思考
开放式
教学模式
实验室
综合能力
高校开放式实验教学模式初探
实验教学
开放式
创新教育
探讨制药工程开放式实验教学模式
制药工程
实验教学模式
实验室开放
实验项目
开放式基础化学实验的探索与实践
开放式实验
基础化学实验
实验教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 “税收筹划”课程的开放式实验教学模式探索
来源期刊 财会通讯:综合(中) 学科 经济
关键词 开放式实验教学模式 税收筹划 课程 模式探索 华中科技大学 教学过程 教学效果 科学合理
年,卷(期) chtxz_2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-66
页数 3页 分类号 F812.42
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘芳 157 1393 20.0 30.0
2 郑红霞 14 116 4.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
开放式实验教学模式
税收筹划
课程
模式探索
华中科技大学
教学过程
教学效果
科学合理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
财会通讯:中
月刊
1002-8072
42-1103/F
武汉市武昌紫阳东路45号
38-193
出版文献量(篇)
7808
总下载数(次)
25
论文1v1指导