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摘要:
高中信息技术课程强调通过合作解决实际问题.让学生在信息的获取、加工、管理、表达与交流的过程中,掌握信息技术,内化信息伦理,使高中学生发展为适应信息时代要求的具有良好信息素养的公民.文章主要在介绍了高中信息技术课程特点的基础上,提出了新课标下高中信息技术教学模式.
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文献信息
篇名 新课标下高中信息技术教学模式探讨
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 信息技术 教学改革 教学模式
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 课改聚焦
研究方向 页码范围 56-56
页数 分类号 G63
字数 1527字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.07.035
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1 饶秀梅 3 3 1.0 1.0
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教学改革
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教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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