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摘要:
体育游戏内容丰富多彩,形式多种多样,符合低年级学生的心理特点和生理特征,深受低年级学生喜爱.体育游戏具有激趣、励志、增情感、促发展的重要意义.在教学中教师要充分利用好游戏教学.
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体育游戏在低年级教学中的运用研究
体育游戏
低年级
运用措施
小学低年级体育课堂游戏教学研究
小学低年级
体育课堂
游戏教学
研究
浅谈小学低年级体育教学中游戏的重要作用
小学低年级
体育
游戏
作用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 游戏在低年级体育教学中的作用
来源期刊 小学时代(教育研究) 学科 体育
关键词 体育教学 游戏 激趣 励志 情感 发展
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目 教学天地
研究方向 页码范围 75
页数 分类号 G80
字数 1896字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 徐达勇 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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体育教学
游戏
激趣
励志
情感
发展
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代(教育研究)
月刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市
12-505
2009
chi
出版文献量(篇)
4602
总下载数(次)
4
总被引数(次)
2428
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