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摘要:
视觉文化有力挑战了传统艺术形式,也塑造了当代人的欣赏趣味.但视觉文化与消费主义的内在勾连,使得一种忽略深度的粗鄙化阅读趣味正席卷外国文学课堂.但是,视觉文化既带来危机也带来契机,在<安娜·卡列尼娜>的教学中,以小说和电影文本进行双重互证,既紧扣学生的兴趣点,又在对比中彰显了原作的文学品质.
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文献信息
篇名 视觉文化时代外国文学教学的挑战与应对——以《安娜·卡列尼娜》教学为例
来源期刊 语文学刊(外语教育教学) 学科 文学
关键词 视觉文化 外国文学 教学改革 《安娜·卡列尼娜》
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 129-130,150
页数 分类号 H319.3
字数 4838字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈培浩 韩山师范学院中文系 67 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
视觉文化
外国文学
教学改革
《安娜·卡列尼娜》
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文学刊(外语教育教学)
月刊
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出版文献量(篇)
5107
总下载数(次)
15
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8671
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