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小组合作方法在农村小学体育教学中的创设与尝试
小组合作方法在农村小学体育教学中的创设与尝试
作者:
蒋桂云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
农村小学
体育课
小组合作学习
摘要:
在大力实施素质教育的今天,广大农村小学的体育教师始终遵循"以学生为本"的原则,探索适合当地学生发展的教学方法.其中,小组合作学习是指以小组为基本单位,结合体育学科特有的要求,积极鼓励学生自主学习,充分发挥学生的主体作用,使学生在自主学习中获得知识、掌握学习方法、提高学习能力,共同实现教学目标的一种方式.
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新课程标准
农村小学
数学教学
学习兴趣
小学体育教学中的小组合作学习
小学体育教学
小组合作学习
实施步骤
内容分析
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引文网络
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(/年)
文献信息
篇名
小组合作方法在农村小学体育教学中的创设与尝试
来源期刊
学周刊C版
学科
教育
关键词
农村小学
体育课
小组合作学习
年,卷(期)
2010,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
189-190
页数
分类号
G62
字数
2657字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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蒋桂云
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农村小学
体育课
小组合作学习
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
学周刊C版
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
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