小学体育教学如何在“趣”中求发展

• 作者: 肖珠
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学体育教学 “趣” 主动参与 教学效果 事半功倍 体育课 教师 老师
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 105-106
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

兴趣是最好的老师,这句话相信每一个教师都知道。假如一个学生对体育课感兴趣,他就会主动参与,积极地投入学习和锻炼,那么教师在课堂上就会取得事半功倍的教学效果;反之,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖珠		2	1	1.0	1.0