小学《品德与生活(社会)》教材使用探索

• 作者: 郭玉琴
• 来源期刊: 新课程（教师版）
• 学科: 教育
• 关键词: "用活"教材 走向生活 走向体验 走向创造
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 244-245
• 分类号: G62
• 字数: 2907字
• 语种: 中文

摘要

儿童的生活是<品德与生活><品德与社会>课程的基础.教学过程应将学生的生活经验作为重要的教育资源.从生活中来,让生活以活动的形式在课堂中再现,让生活经验在学习活动中不断丰富;到生活中去,在实践中体验,在体验中成长,最终实现自己教育自己的目的.要达成以上课程目标,不能只是"教"教材,必须"用"教材,而且要"用活"教材.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭玉琴		7	1	1.0	1.0