基于元认知策略下的大学英语听力学习

• 作者: 刘冲 葛艳辉
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 文学
• 关键词: 学习策略 元认知策略 听力学习
• 年，卷（期）: 2010,（23）
• 页码范围: 100-101
• 分类号: H3
• 字数: 4000字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2010.23.048

摘要

听力教学是一种技能的培养,在听、说、读、写四种技能中,听力是基础技能,它不仅是获取语言信息的主要途径,还是提高其他技能的基础.笔者结合自己的教学经验,提出了学生可以通过了解元认知理论,从而科学合理地运用其相关的听力学习策略,来提高听力水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘冲	大庆师范学院外国语学院	16	7	1.0	1.0
2	葛艳辉	大庆师范学院外国语学院	8	5	1.0	2.0