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摘要:
当前高校计算机专业毕业生普遍存在就业和工作压力大的问题,这与当前的计算机教育模式存在很大关系.本文分析了当前计算机教育存在的问题,提出了在高校计算机教育中开展"专向性培养"和"研究性学习"的教育模式,从教学和实践两个方面,加强对学生的专向能力培养,提高学生分析问题和解决问题的能力,提升就业竞争力.
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文献信息
篇名 高校计算机教育中"专向性培养和研究性学习"模式的研究与实践
来源期刊 福建电脑 学科 教育
关键词 计算机教育 专向性培养 研究性学习 实践教学
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-49
页数 分类号 G64
字数 4362字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2010.10.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王东 佛山科学技术学院机电与信息工程学院计算机系 50 198 8.0 13.0
2 周燕 佛山科学技术学院机电与信息工程学院计算机系 48 185 8.0 12.0
3 钟勇 佛山科学技术学院信息与教育信息中心 46 354 9.0 17.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
计算机教育
专向性培养
研究性学习
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
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