妇产科实验教学中影响学生主动性的原因及对策

• 作者: 杨建华
• 来源期刊: 华西医学
• 学科: 医学
• 关键词: 妇产科 实践技能 主动性
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 408-409
• 页数: 2页
• 分类号: R71|R446
• 语种: 中文

摘要

实验是妇产科教学中重要的组成部分,是理论与临床实践联系的纽带.由于妇产科的特殊性,对学生的技能培训大都是在学校进行的.有相当一部分学生缺少对实践技能的主动性.寻找学生缺少主动性的原因,找到解决的办法,为社会培养合格的实践技能型人才是医学教育工作者的基本职责.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨建华		7	6	2.0	2.0