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摘要:
新课改给高中政治课教学带来了很多积极的变化,但笔者在教学实践中发现还比较广泛地存在着一些细节性问题.本文从"教学目标""新课导入和课堂小结""自主学习、合作学习、探究学习""作业""教学反思""教学评价"等方面谈了一些在政治课教学中应注意的细节性问题及有关处理措施和建议.
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文献信息
篇名 新课改下政治课教学应注意的细节性问题及其处理
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 新课改 教学 细节性问题
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目 课改聚焦
研究方向 页码范围 58-60
页数 分类号 G63
字数 5995字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2010.07.037
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王锐鹏 46 15 2.0 3.0
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新课改
教学
细节性问题
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期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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