突出临床教学特点,抓好实习阶段教育

• 作者: 姜平 白俊萍
• 来源期刊: 中国社区医师（医学专业）
• 学科: 医学
• 关键词: 医学生 临床实习 能力培养
• 年，卷（期）: 2010,（29）
• 页码范围: 259
• 分类号: R4
• 字数: 2003字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-614x.2010.29.276

摘要

临床实习阶段是理论与实践相结合,全面训练医学生临床能力的关键期,也是教学医院对医学生在实习阶段教育的一项重要课题,因此抓好实习阶段的教育,完成相应的教学任务,不仅可提高医学生了解和掌握各种理论知识及临床实践操作技能,而且还可培养其独立分析问题与解决问题的能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白俊萍	天津解放军第254医院医务处	1	0	0.0	0.0
2	姜平		1	0	0.0	0.0