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教学暗示在小学语文教学中的运用研究
小学语文
心理暗示
教学暗示
识字写字教学
阅读教学
写作教学
略谈小学语文教学中学生阅读能力的培养
小学
语文教学
阅读能力
培养
小学语文教学中的阅读教学重要作用分析
阅读
小学语文
教学
重要作用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学语文教学中“阅读期待”的运用
来源期刊 空中英语教室 学科 教育
关键词 小学语文教学 学生 阅读期待
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133-134
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李红 48 64 4.0 7.0
传播情况
(/次)
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参考文献  (0)
节点文献
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二级引证文献  (0)
2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
学生
阅读期待
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室
月刊
1007-614X
CN 22-1170
吉林省长春市人民大街124号
出版文献量(篇)
3208
总下载数(次)
6
总被引数(次)
0
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