作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
在药理学教学中培养学生的科学思维能力
药理学
教学改革
能力培养
药理学实验教学与学生能力培养
药理学
实验教学
能力培养
药理学实验教学与学生能力培养
药理学
实验教学
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在药品营销专业药理学教学中培养学生宣教能力初探
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 药品营销专业 药理学教学 宣教能力培养
年,卷(期) 2010,(12) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 61-62
页数 分类号 G420
字数 3922字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-1246.2010.12.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓仕年 6 5 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
药品营销专业
药理学教学
宣教能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导