中小学阶段聋生心理健康状况的分析

• 作者: 张建军
• 来源期刊: 新课程(教师版)
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学阶段 聋生 心理健康
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 108
• 分类号: G63
• 字数: 1994字
• 语种: 中文

摘要

在我校的市级课题<中小学阶段聋生心理健康状况的分析与研究>研究中我们发现:聋生的心理状况与正常中小学生心理状况确实存在着明显差距;与正常学生相比较,聋生健康人格的形成更多地依赖于学校教育;语文课在聋校各科教学中的地位应列居首位;聋生的心理健康问题是所有中小学生心理健康问题中普遍性与特殊性的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建军		4	4	1.0	2.0