小学数学生活化的点滴体会

• 作者: 高锦飞
• 来源期刊: 小学时代(教育研究)
• 学科: 教育
• 关键词: 生活数学化 数学生活化
• 年，卷（期）: 2010,（1）
• 所属期刊栏目: 课改研究
• 页码范围: 46
• 分类号: G62
• 字数: 2027字
• 语种: 中文

摘要

教学源于生活,又用于生活.让学生亲历数学的过程是小学数学教学的基本任务.紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境.激发学生的学习兴趣,培养学生根据实际情况来解决问题的意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高锦飞		1	2	1.0	1.0