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摘要:
文化与语言两者存在不可分割的关系,文化导入在外语教学中起着非常重要的作用.因此,在外语教学中,必须导入文化因素,使文化意识的培养成为整个教学活动的组成部分,让学生根据具体的语言环境讲出合适的、得体的语言,提高学生的交际能力.
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文化输入
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 思考外语教学中的文化导入
来源期刊 中国西部科技 学科 文学
关键词 外语教学 文化 语言
年,卷(期) 2010,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85,88
页数 分类号 H3
字数 3018字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2010.21.044
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李秀芳 4 10 2.0 3.0
2 崔伟 4 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (5)
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1998(2)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
外语教学
文化
语言
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
出版文献量(篇)
15585
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18
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