关于学生对解剖学学习态度的调查分析

• 作者: 阿孜古力·阿布力孜
• 来源期刊: 中外健康文摘
• 学科: 医学
• 关键词: 解剖学 学习态度 调查
• 年，卷（期）: 2010,（25）
• 页码范围: 321-321
• 分类号: R322
• 字数: 1314字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-5085.2010.25.304

摘要

笔者从事中等卫生职业解剖学教学工作多年,体会到中职学生学习基础薄弱、没有养成良好的学习习惯、学习自觉性差、学习兴趣低,教学效果不理想.如何使中职学生能保质保量地完成在校学习,笔者在教学工作中一直进行积极探索,包括教学理念、教学模式、教学方法等.为了提高教学质量,激发学生的学习兴趣,老师了解学生所思所想也很重要.为此,笔者在刚开始学习解剖学的新生(09级汉族班,08级民族班)开展"学生对解剖学学习态度"的问卷调查,进一步了解学生的学习态度,根据调查结果,根据学生的实际,改进教学方法,做到因材施教.