让幼儿在探索中发现数学和学习数学

• 作者: 冯雅静
• 来源期刊: 中国信息技术教育
• 学科: 教育
• 关键词: 探索 数学 学习
• 年，卷（期）: 2010,（16）
• 页码范围: 7-8
• 分类号: G61
• 字数: 3983字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2117.2010.16.004

摘要

幼儿园数学教育正发生着重大变革.我们要改变幼儿被动接受的学习方式.本文从集体教学、区域游戏、日常生活三方面探讨幼儿数学的学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯雅静		41	17	2.0	3.0