深度解读文本 提高教学的有效性——《会走路的树》教学片段实录及评析

• 作者: 储丽云
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 《会走路的树》 教学片段 解读文本 有效性 实录 语文阅读 二年级下册 研讨活动
• 年，卷（期）: 2010,（11）
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 分类号: G623.202

摘要

在＂通盐泰＂三市苏教版语文阅读教学交流研讨活动上,东师附小的吉云兰老师执教了二年级下册《会走路的树》。可以说,教者充分展示了自己语文方面的魅力,包括语言、情感以及体态等,取得很好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	储丽云		2	0	0.0	0.0