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小学语文略读课教学的有效策略
小学语文
略读课
教学策略
试论小学语文作文教学
作文教学
小学语文
教学策略
小学语文教学的探究式学习开展
小学语文
探究式学习
语文教学
探究小学语文教学中的激励教学
小学语文教学
激励教学
具体应用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论小学语文探究课教学
来源期刊 群文天地:下半月 学科 教育
关键词 语文探究课 教学 小学 课程类型 学习兴趣 语文能力 认知规律 认知过程
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 127
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王家良 2 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文探究课
教学
小学
课程类型
学习兴趣
语文能力
认知规律
认知过程
研究起点
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研究分支
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相关学者/机构
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群文天地:下半月
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