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摘要:
针对化学专业学生的学科知识结构的特点,对环境化学课程的教学方法进行了探讨,使学生既能掌握环境化学的基本理论。又具有运用所学知识解决环境问题的能力。
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文献信息
篇名 如何为化学专业学生上好环境化学课
来源期刊 中国校外教育 学科 地球科学
关键词 环境化学 化学专业 化学知识 环境问题
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 80
页数 1页 分类号 X13-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘其友 中国石油大学〈华东〉化学化工学院 27 150 7.0 11.0
2 刘芳 中国石油大学〈华东〉化学化工学院 82 219 8.0 10.0
3 王永强 中国石油大学〈华东〉化学化工学院 52 196 7.0 11.0
4 赵朝成 中国石油大学〈华东〉化学化工学院 105 768 13.0 23.0
5 卢磊 中国石油大学〈华东〉化学化工学院 24 51 5.0 6.0
6 王文东 中国石油大学〈华东〉化学化工学院 22 252 7.0 15.0
7 刘广东 中国石油大学〈华东〉化学化工学院 12 19 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
环境化学
化学专业
化学知识
环境问题
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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1004-8502
11-3173/G4
大16开
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
80-561 80-351 80-609
2007
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