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拨动学生的情感之弦——小学美术教学激发学生情感刍议
拨动学生的情感之弦——小学美术教学激发学生情感刍议
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摘要：
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拨动学生情感之弦,共奏集体温情之曲
情感教育
集体
学生潜能
优化教师的情感信号拨动学生"情"弦
情感信号
教学语序
体态语言
浅谈美术教学中学生情感能力的培养
美术教学
情感能力
培养
激发学生情感积极效用的教学方法探讨
学生
情感
积极效用
教学方法
内容分析
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期刊影响力
小学时代(教师)
主办单位：
吉林出版集团
小学时代杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-2188
CN：
22-1043/C
开本：
16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
12-390
创刊时间：
2008
语种：
chi
出版文献量（篇）
5389
总下载数（次）
4
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